你知道如何在高考中获得更高的分数吗？高考进入了紧张的备考阶段。考生应该如何复习？以下是边肖编制的高考试卷综合答案的通用公式。欢迎学习，希望对你备考有帮助！
高考语文必背知识点，总结高中数学最易混淆的知识点，总结近五年高考英语易错知识点，总结高考综合知识点。
综合答题公式:政治答题公式1。什么+为什么+做什么(这也是做每个练习最基本的想法)2.是什么= = = = =意义+表达+特征+构成+类型(不是什么都要求，很少用，问题比较好句要说清楚是什么)
3.why的别名= = =功能+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。
4.做什么= =国家做什么+社会做什么+公民做什么+青少年做什么+{方式+方法+技能}
5.国家呢= = =政治+经济+文化+法制+其他方针政策呢？
6.青少年该怎么办= = =理想+道德+心理素质+学习+方法+途径(道德一般是八大荣誉，心理素质:情感、意志、挫折、人格等。)
怎么办别名= = = = = =存在主义+建议+方法+启示
8.每个问题的最终答案可以概括为:什么，为什么，做什么？
9.人物分析描写题中的常见句子(除了心理分析，人物分析描写题中还有以下常见句子)公式= = =人物刻画该怎么做+涉及的课本原则+联系材料证明+陈述？
10.评估问题:
注意；材料介绍+知识评价；
组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+；法律角度+心理素质；
11.材料分析问题:分析思路和格式
关键是找出涉及哪些知识点(确定是哪些)，然后按照以下格式回答问题:①用课本知识分析说明观点(理由)②结合材料分析③回归题得出结论④陈述(青少年的做法)。
文综答题***公式：历史答题公式一、历史背景、历史原因、历史条件和目的
1.背景一般是指某一历史事件发生的历史环境，本质上包括原因和条件。例如，新航路开辟的背景包括四个原因和三个条件。原因和条件在意义上基本相似，但略有不同；一是原因是“为什么”，即必然性，条件是“什么”，即可能性；第二，条件的使用范围小于原因，比如历史事件或运动的成败，所以只能分析原因，不能用条件来表达。比如分析巴黎公社失败的原因。在这个问题中，“原因”不能被“条件”代替。
历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+...)
(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…
?Political背景=政局+体制+制度+政策+阶级+国籍+外交+军事+…
(3)文化背景=意识形态、宗教+科技+教育+…
比如鸦片战争的背景:(1)国内:1)经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2.政治:①腐败:官场+军队+金融②阶级矛盾。3.思想:无知自大。(2)国际:1。经济:工业革命→市场原材料。2.政治:资本主义扩张。
2.历史条件=(国内+国际)(经济+政治+文化+...)
(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…
?Political背景=政局+体制+制度+政策+阶级+国籍+外交+军事+…
(3)文化背景=意识形态、宗教+科技+教育+…
但更强调的是有利因素。
例如，十月革命的历史条件:
(1)国内:①经济:资本主义发展到垄断，相对落后，生活贫困。②政治:沙皇专制、无产阶级的壮大、革命党的成熟、权力对比的变化等。③思想:列宁主义指导。
(2)国际:帝国主义忙于一战等。
3.理由
(1)从原因广度分析:原因=主观(内因)+客观(外因)
或者内部主观原因，一般是指与事件(或人)所在的阶级、阶层、群体和个人的主观意识密切相关的因素；
(1)主观原因:事件的发起，参与者内在的经济、政治、思想因素。属于自我意识原因，即人为原因；
(2)客观原因:自然、社会环境、外部经济、政治、思想因素等。这就是它***存在于人类意识之外的原因。
原因广度与背景分析法基本相同，背景侧重静态分析，原因侧重动态分析。
例如，美国***战争起因的广度分析:
内部因素:①经济:资本主义经济发展、统一市场等。②政治:美国***的形成、资产阶级和种植园主阶级的形成等。③文化:统一文化、***意识觉醒等。
外部因素:①英国的经济掠夺和政治压迫。②启蒙思想的影响等。
(二)从原因深度分析:原因:→直接→主要→根本。
1.矛盾分析:生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾、阶级矛盾、内部阶级矛盾、***矛盾、宗教矛盾、不同利益集团之间的矛盾...
比如，荷兰革命爆发的原因有:①资本主义经济发展与旧制度的矛盾。②资产阶级和封建阶级的矛盾。③荷兰人民与西班牙统治者之间的***矛盾。④加尔文主义与天主教的矛盾等等。
2.目的、动机:目的是你想到达的地方或情境；想要的结果。常用介词结构“for …”表示。其实也是原因，只是语气比较直接主观，一般是直接原因。
目的和动机:→直接→主要→根本
(1)直接动机:解决当前面临的各种危机或问题。
(2)主要目的:实现一定的目标，实现稳定和发展等。
(3)根本目的:建立或巩固统治，维护统治阶级的利益(根本利益)
文综答题***公式：地理答题公式1.描述类——多通过看图总结。
(2)自然特征描述(如气候、地形、水文、植被、土壤和地质条件)
(3)人的特征描述(如农业、工业、交通、城市、人口、旅游和环境条件)
(4)某些地理事物的分布特征(气候分布、作物分布、人口分布、植被分布等)。)
(5)描述一个地理事物的发展变化过程(如盐碱化过程、天气变化、风向变化等。)
2、区位因素(区位条件)评价类(或布局是否合理)
要回答这样的问题，首先要从利弊两方面进行阐述；二是要从自然、社会、经济发展的综合分析判断中得出结论，主要涉及人文地理的布局因素:农业、工业、城市、交通线(点)、商业中心等。分析时要注意利弊。
3.特征问题
(1)地形(地貌)特征主要从地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、河谷或河谷、冲积扇和三角洲)、地面起伏(陡坡、相对高差)、地形分布等方面进行总结。
(2)地表环境特征主要从气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(沙漠、草地、林地和耕地)、河流发育程度等方面进行总结。
(3)从气温方面总结气候特征(高低季节变化。年范围)、降水量(年降水量。季节变化)和季节变化(冬季和夏季)。
(4)描述河流的水文特征:
A.流量:大小、季节变化、有无流量(取决于降水、雨水补给和河流面积的特点)
B.沉积物含量:取决于盆地的植被状况。
C.冰封期:是，不是，长度。
D.水位:汛期和枯水期，变化(长度)特征
(取决于河流补给类型、水利工程和湖泊调蓄)
E.水能:与地形(河流落差大小和流速)相关的气候
(降水量、径流量、蒸发量)。
F.是否有冰泛滥
☆描述河流的水系特征:(一般指汇水渠道的结构)
1.长度2。流向3。盆地4区。落差大小(水力发电)
5.河道曲率6。支流数量7。河流支流排列形状(扇形、树枝状)
8.河网密度(方向、系统、产品、道路和程度)
(5)从农业区域类型、作物类型和单位面积产量、农业部门结构(比例)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专业化水平等方面总结农业生产特点。
(6)从工业发展、工业部门结构、工业技术水平、工业产品销售、工业原材料和能源对国际市场的依赖等方面总结了工业生产的特点。
(7)农业、工业、城市和旅游业的区位特征应从自然和社会两方面分析。
农业区位:自然因素:气候、水源、土壤、地形；社会经济因素:市场需求、交通、劳动力、工业和城市发展、科学技术、政策。
工业区位:自然因素:地形、水源等。经济因素:资源、市场、劳动力、交通、科技、政策；社会因素:个人偏好、产业惯性、国防、就业、性别比例均衡等。环境因素:空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染等。
城市位置:自然因素:气候、地形、河流(湖泊)；社会经济因素:自然资源、交通、政治、军事、宗教、科教、旅游。
旅游区位(影响旅游资源开发):旅游资源的旅游价值；市场距离；交通位置和可达性；区域接收能力；环境承载力
(8)地理事物的分布特征主要从:空分布(是否均匀，空变化规律)和时间预测（数据为往年仅供参考）分布(季节和年际变化)两个方面来概括。
(9)如何分析一个地区(省)或一个城市经济发展的区位条件:
位置优越；优良的自然条件(气候、地形、土壤、水源分析)；工农业基本条件(良好)；资源(丰富)；劳动力条件(人口多，劳动力充裕)；交通条件(便利性)；市场条件(宽泛)；吸引外资和对外贸易额(占比大)；国家政策和开放；旅游条件(丰富、区域结合好)；其他条件(国家大型项目等。).
(10)如何改善城市的交通条件:
构建四通八达的立体交通网络；加强城市道路规划建设；拓宽道路，练习专用线(线形)；建立统一的交通指挥系统；驾驶员统一培训；减少过境车辆进入城市。
(11)如何改善城市环境:
加强城市规划和管理；做好环境教育，提高公众意识，加强环境管理；改善能源消费结构；加强绿化；***的无害化和可再生处理。
(12).分析一个地区(省)的资源优势:
土地资源-面积大小、土壤类型、土肥垄、耕地等。；
气候资源——气候类型、温度、降水和光照；
矿产资源——煤炭、石油、天然气、铁矿石、铝土矿、磷、硫等。
生物资源-农业基地、经济作物基地、林业基地、水果基地、特色农业等。
水——有多少降水、河流、地下水、高山冰雪溶解的水等。
以上是边肖编制的高考综合答案的通用公式。请多关注高考综合答题技巧。
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